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企业质量管理培训都有哪些内容

     
  1. 课程类型:内训课程
  2. 培训天数:2天
  3. 授课老师:李勋义
  4. 课程编号:NX20210
价格:根据方案制定或咨询客服
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培训对象 生产企业高层管理人员; 质量总监、经理; 生产总监、主管; 其他部门经理、主管及相关人员
课程介绍
课程背景:随着中国经济全球化进程的推进,中国产品基于低人力成本和高关税壁垒的竞争优势正逐渐消失,粗放式的生产管理越来越难以适应未来竞争的需要,全球企业在相互激烈的竞争中进入微利时代。中国制造企业面临薄利威胁:包括人工、原料和税收在内的各种运营成本大幅度上升,而销售市场又面临激烈的价格厮杀,处境日益艰难。中国制造企业成本浪费空间巨大:产能、效率损失高达50%以上,原材料和期间费用浪费至少在10%-20%之间。本次课程,借鉴日本、美国、新加坡、台湾等地企业十多年成本压缩、成本合理化运动的成功经验,指导中国制造企业从成本发生的源头入手,运用先进理念和工具,持续不断地压缩不合理成本,最终实现全面成本管理。【课程目的】质量问题是管理问题,又是经济问题,质量经济分析和管理是一个企业质量经营追求成功的重要环节。有效实施质量成本管理,将推进企业提高质量和管理水平。在当前市场竞争异常激烈的今天,对企业减少浪费,降低成本,提升企业的竞争力,赢得企业和顾客共同利益都具有重要意义。质量成本是指取得和保证满意的质量所需的费用,以及没有获得满意的质量而导致的有形的和无形的损失费用。而其中不增值的过程成本所形成的劣质成本在目前大部分的企业中占到总成本的20-30%。这对企业效益和社会效益的增长造成严重的威胁,也是当前企业质量经济管理中的关键。课程着重于建立生产、服务和管理流程,构建质量成本的框架等内容、收集数据、核算质量成本、形成质量成本测量分析报告等环节的案例分析,将使学员对质量经济性管理和质量成本的基本概念中质量成本的分类、模型、分析指标以及构成要素有全面的理解。通过实施质量成本体系,在质量改进规划中应用和减少质量成本,并发挥质量成本的作用。同时,可将其作为质量改进的切入点,组建团队、确立项目、组织实施、取得绩效,创造顾客和企业的共同价值。【课程对象】生产企业高层管理人员;质量总监、经理;生产总监、主管;其他部门经理、主管及相关人员。【课程时数】两天【课程内容】一、质量成本给企业带来什么为企业创造利润的质量质量成本的估计质量成本基本前提质量成本的策略三大战略与质量成本的关系二、质量成本四大类预防成本鉴定(评价)成本内部故障成本外部故障成本三、质量成本的计量和分析质量成本的计算方法质量成本分析四大质量成本的比例关系质量成本最佳值ISO质量标准族中的质量成本田口质量损失函数四、过程中的质量成本不符合要求的代价-PONC符合要求的代价-POCPONC的计算方法消除PONC的步骤QC工具在质量成本中的应用,例子白领和蓝领的质量成本五、作业成本法质量成本和会计计算部门的配合如何将制造费用分配到产品或服务中去运用作业成本法(ABC法)用作业成本法鉴别和分析质量成本从成本驱动器根源用ABC法鉴别质量成本六、质量报告和成本核算质量成本核算的内容和作用质量成本核算与会计核算体系质量成本核算的原则质量成本核算的流程质量成本核算的要点质量成本的开支范围质量成本费用的原始凭证如何做质量报告质量的种类七、质量成本的应用与实施质量成本与质量改进质量成本和质量意识企业质量成本管理的主要问题企业质量成本管理办法应采取的对策有效开展质量成本管理八步法质量成本的教育培训管理建议书八、质量成本的扩展质量成本的十个新概念质量收益质量利润质量营销顾客满意工程质量资产质量价值链优秀的企业遵循共同的规律:企业的成功靠战略,战略的成功靠模式,模式的成功靠管理,管理的成功靠系统。
讲师介绍
李勋义
【李勋义】    质量管理专家,“激活”质量管理系列培训课创建人;商业管理和经济学硕士,长江商学院质量文化讲师, 曾亲受朱兰博士指导;擅长质量管理和生产管理培训,“微创新”思想的传播者,担任三家大型企业高级管理顾问职务;十多年培训、辅导经历;涉及三十多类行业;数百家企业现场指导经历; 数千家企业培训经验,学员上万人次;  擅长建立以执行力为基础的质量管理文化,并在企业班组建设中得到广泛应用,对8090后员工起到非常好的引领作用,是真正的企业管理教练,启发团队智慧,实战的管理型导师,在质量管理和生产管理培训、咨询方面有很深的造诣以及客户满意度的最大化、有着丰富的实战经验。  【研究方向】质量管理;企业执行力;质量控制管理与绩效提升;现场管理;目标管理 ;流程优化,质量工具的应用。 【授课与辅导风格】专业知识扎实,实战经验丰富;系统的理论与经典的案例结合,寓教于乐;授课内容实战性强、授课方式新颖、幽默生动,融合多年管理实践及理论的丰富管理理论知识,演讲、演示、演练巧妙结合、授课风格激情豪放、独具特色。 【辅导特点】把优秀的管理理念通过建立企业的管理体显现,有效的将理论与实际相结合做到“知”“行”合一,有效处理企业管理当中的盲点。辅导中的培训课程通过幽默精彩的案例与学员共同分享,把高深的理论用通俗的语言深入浅出的进行讲解。
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